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这些大学专业被教育部“点名” 未来要火!


发布日期:2018-04-13 03:35|来源:石家庄外国语学院|作者:本站小编

  “新工科”的概念在高校里热了起来。教育部日前要求推进“新工科”建设,认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。什么是“新工科”?包含哪些热门专业?

  教育部推进“新工科”建设

  据人民日报报道,日前,教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》(简称《计划》),要求推进“新工科”建设。

  重视人工智能与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合,形成“人工智能+X”复合专业培养新模式。

  到2020年建设100个“人工智能+X”复合特色专业、建立50家人工智能学院、研究院或交叉研究中心。

  “新工科”是什么?

  近日,教育部办公厅印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》(简称《通知》),认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。

  《通知》称,“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动,以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济呼唤“新工科”,国家一系列重大战略深入实施呼唤“新工科”,产业转型升级和新旧动能转换呼唤“新工科”,提升国家硬实力和国际竞争力呼唤“新工科”。

被教育部“点名”!这些大学专业未来要火!

  《通知》指出,要把握好“新工科”建设的内涵,统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”,加快培养新兴领域工程科技人才,改造升级传统工科专业,主动布局未来战略必争领域人才培养。创新大学组织形式,促进“理工”“工工”结合、“工医”“工农”“工文”交叉。

  工科优势高校要对工程科技创新和产业创新发挥主体作用;

  综合性高校要对催生新技术和孕育新产业发挥引领作用;

  地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支撑作用。

被教育部“点名”!这些大学专业未来要火!

  鼓励部属高校统筹使用中央高校教育教学改革专项经费;鼓励“双一流”建设高校将“新工科”研究与实践项目纳入“双一流”建设总体方案。

  回顾:新工科建设的“三部曲”

  2017年2月,教育部发布《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》。一场关于“新工科”的讨论在全国高校展开,“新工科”成为热点话题。

  据新华网报道,复旦共识、天大行动和北京指南,构成了新工科建设的“三部曲”:

  2017年2月18日,教育部在复旦大学召开了高等工程教育发展战略研讨会,达成共识:我国高校要加快建设和发展新工科。一方面主动设置和发展一批新兴工科专业,另一方面推动现有工科专业的改革创新。

  2017年4月8日,教育部在天津大学召开新工科建设研讨会。

  2017年6月9日,教育部在北京召开新工科研究与实践专家组成立暨第一次工作会议,全面启动、系统部署新工科建设。

  “新工科”包含哪些专业?

  近日公布的首批“新工科”研究与实践项目名单,包括了202个“新工科”综合改革类项目和410个“新工科”专业改革类项目。

  其中,“新工科”专业改革类涵盖了19个项目群。

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